Wyniki badania wykazaly, ?e inteligentne tablice s? skuteczne w zwi?kszaniu kreatywno?ci nauczycieli, poniewa? byly w stanie uczynic ich lekcje bardziej interesuj?cymi, ekscytuj?cymi i skutecznymi, a tak?e rozwijaly umiej?tno?ci kreatywnego my?lenia uczniów. Nauczyciele mogli uzyskac dost?p do Internetu, aby wyszukiwac zasoby online, w tym mi?dzy innymi diagramy, zdj?cia, quizy online i filmy z YouTube, aby kreatywnie prezentowac swoje lekcje w klasie. Ró?ne programy smart board, takie jak inteligentny notatnik, animacje, prezentacje PowerPoint, a tak?e funkcje pokazywania i ukrywania byly równie? wykorzystywane w celu zwi?kszenia kreatywno?ci. Z pomoc? inteligentnej tablicy nauczyciele byli równie? w stanie korzystac z ró?nych metod nauczania, aby korygowac bl?dne przekonania uczniów i rozwijac ich umiej?tno?ci kreatywnego my?lenia. Badanie zaleca wykorzystanie inteligentnych tablic jako narz?dzia zwi?kszaj?cego kreatywno?c nauczycieli, co ostatecznie rozwija umiej?tno?ci kreatywnego my?lenia uczniów. Przyszle badania mog? skupic si? na zbadaniu, w jakim stopniu funkcje inteligentnych tablic poprawiaj? umiej?tno?ci kreatywnego my?lenia uczniów i zrozumienie ró?nych tematów.