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Avaliação da atitude dos professores relativamente à inclusão dos alunos

AUTHOR Taiwo, Theophilus Oluwatimileyin
PUBLISHER Edicoes Nosso Conhecimento (02/28/2024)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
A dificuldade de aprendizagem é uma perturbação num dos processos básicos envolvidos na compreensão e utilização da linguagem e no raciocínio matemático. As dificuldades de aprendizagem são perturbações que afectam a capacidade de compreender ou utilizar a linguagem falada ou escrita, fazer cálculos matemáticos, coordenar movimentos ou dirigir a atenção. Embora as dificuldades de aprendizagem ocorram em crianças muito pequenas, as perturbações só são normalmente reconhecidas quando a criança atinge a idade escolar. Os alunos com dificuldades de aprendizagem têm dificuldade em adquirir competências básicas ou conteúdos académicos devido à dificuldade em utilizar ou compreender a linguagem oral ou escrita.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786207219797
ISBN-10: 6207219791
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Portuguese
More Product Details
Page Count: 80
Carton Quantity: 88
Product Dimensions: 6.00 x 0.19 x 9.00 inches
Weight: 0.28 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
A dificuldade de aprendizagem é uma perturbação num dos processos básicos envolvidos na compreensão e utilização da linguagem e no raciocínio matemático. As dificuldades de aprendizagem são perturbações que afectam a capacidade de compreender ou utilizar a linguagem falada ou escrita, fazer cálculos matemáticos, coordenar movimentos ou dirigir a atenção. Embora as dificuldades de aprendizagem ocorram em crianças muito pequenas, as perturbações só são normalmente reconhecidas quando a criança atinge a idade escolar. Os alunos com dificuldades de aprendizagem têm dificuldade em adquirir competências básicas ou conteúdos académicos devido à dificuldade em utilizar ou compreender a linguagem oral ou escrita.
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