Efektywny hipermedialny system edukacyjny powinien byc latwy w użyciu i zrozumialy. Rżne hipermedialne systemy edukacyjne byly oceniane pod tym kątem przez badaczy, ale nie ma takich badań dotyczących studenckiego systemu wiki. Aby ocenic użytecznośc studenckiego systemu wiki, FUKTwiki, w kontekście szkolnictwa wyższego, autorzy zastosowali wieloetapowe podejście badawcze. Przeprowadzają test użyteczności systemu, ktrego uczestnikami są studenci. System jest oceniany na podstawie wynikw testu użyteczności oraz kwestionariusza specjalnie zaprojektowanego w celu poznania opinii badanych. Ponadto, aby potwierdzic wyniki badań, przeprowadzono wywiady z kilkoma osobami, ktre uczestniczyly w testach użyteczności i kwestionariuszu. Autorzy stwierdzają, że w szkolnictwie wyższym, systemy wiki mogą okazac się skuteczne w nauce studentw, ale nie przy obecnym zestawie narzędzi i interfejsw. Ponadto ważne jest, aby system zawieral wystarczającą ilośc istotnych i użytecznych treści edukacyjnych. Istnieje potrzeba ulepszenia studenckich systemw wiki pod względem interfejsw, zawartości oraz zestawu narzędzi do tworzenia i edycji stron.