Modelo psicometrico Cada pais, estado, localidad o escuela presentan sus propias caracteristicas, un modelo psicometrico debe reducir al minimo el sesgo que se pueda presentar al momento de su ejecucion, el docente debe ir mas alla del dato numerico, buscar una explicacion, una descripcion, una inferencia que le permita tener claridad del acontecer en su entorno aulico. La adaptacion del modelo a las condiciones de nuestros estudiantes y al haber ido mas alla de sus indicadores de calidad, es decir, disenar, desarrollar y estandarizar los dos modulos complementarios, han permitido acercar la evaluacion a los usuarios del proceso: docentes, administradores educativos, estudiantes, padres de familia y sociedad en general. El modelo psicometrico integrado, centra su valor en la participacion de miles de estudiantes, especialistas en cada una de sus asignaturas, un equipo con un alto grado de compromiso y responsabilidad que hicieron posible desarrollar pruebas criteriales a gran escala para el nivel medio superior, por ende, ser precursores de una avance especial en el ambito de la evaluacion educativa en el Estado de Baja California y el Pais. Colegas, sigamos avanzando.