En esta epoca, discutir si se integra el uso de la computadora en el salon de clase, o de que si beneficia o perjudica su inclusion en el campo de la educacion, resulta un tanto inutil. Es necesario darnos cuenta que el uso de los recursos informaticos y las telecomunicaciones han llegado a formar parte nuestro quehacer cotidiano y que por lo mismo, deben ser consideradas practicas eficaces de capacitacion y actualizacion docente para que estos no se queden en el desamparo a la hora de utilizar dichos recursos. Es urgente el planteamiento de programas eficientes de alfabetizacion informatica que brinde al profesor la posibilidad de utilizar la computadora, y los recursos asociados a esta, tales como las redes, la Internet y medios de comunicacion remota alternas que hagan posible nuevos escenarios para el intercambio de ideas, el trabajo cooperativo y la comunicacion entre pares, entre muchas otras cosas."