La preparacion que poseen los directores de microuniversidades que no han logrado que el funcionamiento de la escuela cumpla con el trabajo extensionista para que se conviertan en el eje esencial para el cumplimiento de las transformaciones en la formacion integral de los docentes en formacion inicial en el contexto de la universalizacion y para considerar que la escuela cumple realmente esta funcion es necesario que se convierta en un modelo cultural, sea fuente permanente de motivacion para los futuros educadores y que se inserte coherentemente con la Universidad de Ciencias Pedagogicas y demas estructuras educativas del territorio, con una atencion especial a la extension universitaria como sistema de interacciones que se realizan dentro y fuera del centro con el proposito de contribuir al desarrollo cultural como via esencial para la formacion integral de los maestros como principales activistas de la politica del Partido, se aplican acciones que fortalecen la preparacion de los directores para dirigir el trabajo extensionista en la microuniversidad."