Este trabalho apresenta uma leitura dos sete saberes que Edgar Morin define como sendo necessarios para educacao do futuro. Alem disso, ha um aprofundamento do que significa ensinar a compreensao na otica complexa. Para tanto, realizamos uma pesquisa teorica, utilizando o procedimento de revisao bibliografica. Refletindo sobre o contexto da educacao infantil, verificamos a necessidade de se ensinar a compreensao humana, demonstrando, por meio de exemplos retirados da nossa vivencia nos estagios, a premencia de inclui-la no dia-a-dia da sala de aula. Elaboramos, ainda, um ensaio teorico em que apresentamos as possibilidades de se efetivar uma pratica pedagogica que instigue a compreensao humana, a qual envolve a relacao de sujeito para sujeito, onde se ensine e se aprenda o se colocar no lugar do outro, o se identificar com o outro, ou seja, a intersubjetividade."