Kunstformen, welche improvisatorisch mit Musik und Bewegung arbeiten, zeichnen sich im Rahmen von sthetischer Erziehung und Kreativtherapie durch eine Besonderheit aus: Sie lassen das Gegenw rtige und den unwiderruflichen Augenblick besonders deutlich erleben. In dieser ph nomenologisch orientierten Studie wird die interne Vernetzung von Musikalit t und Leiblichkeit, von Spiel, Zeitgestaltung und Kommunikationsformen offengelegt.
Da Musik und Tanz in erster Linie kulturelle Ph nomene sind, konnte so ein Lebensweltbezug nachgewiesen werden, welcher der pr ventiven Intension eine Basis zur breiten Abst tzung gibt - bis weit in kulturschaffende Aktivit ten hinein.