Berufspadagogische PRAXIS in Wissenschaftlicher Reflexion: Jubilaumsband Fur Andreas Schelten
| PUBLISHER | Franz Steiner Verlag Wiesbaden GmbH (10/02/2013) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Die Festschrift zur Emeritierung von Prof. Andreas Schelten (TUM School of Education) beinhaltet Aufsatze seiner ehemaligen Doktoranden, in denen sie aus ihrer ursprunglich wissenschaftlichen Perspektive auf ihre aktuelle berufliche Praxis reflektieren. Fachbeitrage aus dem interdisziplinaren wissenschaftlichen Kontext von Andreas Schelten kommen hinzu. Damit ist ein besonderer Band entstanden, der nicht nur facettenreiche Informationen uber Betatigungsfelder von Berufspadagogen liefert, sondern zudem die Entwicklung promovierter Sozialwissenschaftler in sehr unterschiedlichen Berufskontexten erkennbar macht. Der Schwerpunkt liegt dabei im berufsschulischen Kontext. Hinzu kommen Arbeiten aus dem Bereich der universitaren Lehrerbildung, der Wirtschaft und des Kultusministeriums. So entstand ein komplexes Gesamtbild uber das wissenschaftliche Wirken von Andreas Schelten und gleichermassen eine wissenschaftlich bedeutsame Ruckmeldung berufspadagogischer Praxis fur berufspadagogische Forschung.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9783515106009
ISBN-10:
3515106006
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
German
More Product Details
Page Count:
231
Carton Quantity:
1
Country of Origin:
GB
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
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Die Festschrift zur Emeritierung von Prof. Andreas Schelten (TUM School of Education) beinhaltet Aufsatze seiner ehemaligen Doktoranden, in denen sie aus ihrer ursprunglich wissenschaftlichen Perspektive auf ihre aktuelle berufliche Praxis reflektieren. Fachbeitrage aus dem interdisziplinaren wissenschaftlichen Kontext von Andreas Schelten kommen hinzu. Damit ist ein besonderer Band entstanden, der nicht nur facettenreiche Informationen uber Betatigungsfelder von Berufspadagogen liefert, sondern zudem die Entwicklung promovierter Sozialwissenschaftler in sehr unterschiedlichen Berufskontexten erkennbar macht. Der Schwerpunkt liegt dabei im berufsschulischen Kontext. Hinzu kommen Arbeiten aus dem Bereich der universitaren Lehrerbildung, der Wirtschaft und des Kultusministeriums. So entstand ein komplexes Gesamtbild uber das wissenschaftliche Wirken von Andreas Schelten und gleichermassen eine wissenschaftlich bedeutsame Ruckmeldung berufspadagogischer Praxis fur berufspadagogische Forschung.
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