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Renovación Escolar: Un Viaje Espiritual Hacia El Cambio

AUTHOR Castro, José Raúl Gálvez; Castro, Jose Raul Galvez; Castro, José Raúl Gálvez et al.
PUBLISHER Steiner Books (01/23/2014)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description

Traducción en Español de School Renewal

Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables.

Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina.

Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación.

Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos).

...si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas .
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9781621480556
ISBN-10: 1621480550
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Spanish
More Product Details
Page Count: 200
Carton Quantity: 36
Product Dimensions: 6.00 x 0.46 x 9.00 inches
Weight: 0.66 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - Elementary & Secondary
Education | Decision Making & Problem Solving
Education | Teaching - Methods & Strategies
Dewey Decimal: 371.39
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing

Traducción en Español de School Renewal

Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables.

Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina.

Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación.

Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos).

...si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas .
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Author: Finser, Torin M.
Torin M. Finser, Ph.D., is Chair of the Education Department of Antioch University New England and founding member of the Center for Anthroposophy in Wilton, NH. He has been an educator for three decades and has been a keynote speaker at conferences in China, Korea, Nepal, South Africa, Norway, England, Switzerland, Canada, and throughout the United States. He has also served as an organizational consultant for a variety of schools. Leadership development and support is a theme that runs through many of his books. Dr. Finser serves as General Secretary of the Anthroposophical Society in America. He is the author of "Silence Is Complicity: A Call to Let Teachers Improve Our Schools through Action Research Not NCLB" (2007); "Organizational Integrity: How to Apply the Wisdom of the Body to Develop Healthy Organizations" (2007); "In Search of Ethical Leadership: If Not Now, When?" (2003); "School Renewal: A Spiritual Journey for Change" (2001); and "School as a Journey: The Eight-Year Odyssey of a Waldorf Teacher and His Class" (1994), which has been translated into Thai, Korean, and Chinese.
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